暑期是少年儿童放松身心、收获成长的时间信通配资，但暑期“看护难”也是许多家庭存在的痛点。如何才能让孩子们度过一个安全、快乐、充实的假期？
从今天开始，我们推出 “家门口的‘暑’光”系列报道，聚焦各地团组织开展的全国托管班的生动实践，看“团团带娃”如何让孩子们在丰富多彩的活动中，乐享假期生活。
清晨8点，轩轩和小伙伴们一边和迎接他们的老师打招呼，一边跑进社区。教室里瞬间热闹起来——挪动椅子的“吱呀”声，孩子们兴奋的“叽喳”声，连窗外的阳光都跟着雀跃起来。
在湖北省咸宁市通城县，这样元气满满的早晨，正在114个爱心托管班同时上演。瞧，孩子们热热闹闹的一天，又开始啦！
药姑山的“宝藏”爷爷
爱心托管班：隽水镇雁塔社区点位
大学生志愿者：湖北文理学院 谌诣
对于二年级的轩轩来说，今年暑假格外不同。在雁塔社区的爱心托管班，他拼过酷炫的模型，玩过神奇的3D打印，遇到了许多新鲜事儿。
这天，药姑山的药农陈爷爷来了，他的竹篓里，装着各种神奇的草药，都是刚从山上采到的“宝贝”。轩轩第一次发现，家乡的大山中竟然藏着那么多秘密。
“这是黄精，能补气润肺。”陈爷爷拿起一块像生姜的根茎，“它爱躲在山腰背阴的石缝里，没双‘火眼金睛’可找不到哟。”接着，他又捻起一朵小花：“采金银花，可不能等到开花，花蕾药用价值才高 。”
“爷爷，我知道！它清热解暑的本领可大了，夏天我们家常喝金银花露！”
“好娃娃！真懂行！”陈爷爷眼睛一亮，又讲起了采药的趣事、山里的动物、药姑仙女救人的传说……孩子们听得入了迷，小脑袋里装满了大山的故事。
第二天，轩轩和小伙伴们拿起画笔：漫山遍野的药苗、弯弯的小路、背着竹篓的药农。“看，这是我们的药姑山！这座‘江南大药库’里藏着2000多种草药。”孩子们高高举起画纸，声音又亮又自豪。
“这里的孩子大多跟着老人生活。休息时，最爱用通城老话和我聊家乡的花草树木、山水故事。”作为土生土长的通城人，志愿者谌诣心中暖暖的，“ 这些老传统、老故事，是我们的‘根’和‘魂’。 用有趣的方式让孩子们了解药姑山，既增强了对家乡的认知，也为县域发展积蓄了未来力量。”
我的字“站”稳了
教室的另一边，小润正和他的田字格“较劲”。以前他的字，像被风吹乱的小草，东倒西歪，自己看了都皱眉头。
自从开启“每日练字”小计划后，志愿者谌诣就成了孩子们的专属“ 教练”：横——要平！竖——要直！撇——舒展！捺——有力！一笔一画都要“站稳”。
每次写完，小润都像完成了一件了不起的大事：“小诣姐姐快看！我的字是不是比昨天写得？”
“天天练字，累不累呀？”小诣姐姐问。
“开始是有点儿，还真想偷偷懒。”小润调皮地眨眨眼 ，“可现在呀，一天不练字，心里还空落落的！”连小润妈妈都惊喜地发来消息：“ 听孩子奶奶讲，小润在家像变了个人，更有耐心了！ ”
这样的变化不仅发生在小润身上，和刚来时比，爱心托管班的孩子们都有了不小的改变。
总是说着“等会儿”的小怡，现在做事可麻利了，无论写作业，还是去图书角看书，总能立刻行动起来； 还有害羞的小宇，在排练音乐会的过程中，变得开朗又自信，开始主动与其他小伙伴交流合作……这些小小的、珍贵的变化，都被志愿者们瞧在眼里，乐在心里：“看呀，一颗颗小种子，终于要抽出新芽了！”
和大地“击掌”
爱心托管班：通城县实验学校点位
大学生志愿者：华中师范大学 郭银
“咚咚咚！啪啪啪！”通城县实验学校的爱心托管班里，响起一阵有力的拍打声。志愿者 郭银正带着孩子们跳一种特别的舞蹈——通城拍打舞。
“老师，为什么以前的人要光着脚跳舞？感觉一点儿都不酷……”刚刚接触拍打舞的小希，小嘴撅得老高。
“来，来，试试看！拍拍肩、拍拍臂……”看到班里最害羞的小洁都拍得那么开心，小希也忍不住跟着“啪嗒啪嗒”起来，越跳越起劲。
第二天一早，小希主动跑过来问：“小郭姐姐，我爷爷说他年轻时跳过！我学会了，算不算把爷爷的本事传了下去？”得到肯定的答案后，小希成了最认真的“小舞者”之一，还总拉着好朋友一起练习， 那昂起的小脑袋，拍打 的节奏，像是在和脚下的 大地快乐地“击掌”。
笔尖上的牵挂
爱心托管班：关刀镇道上村云溪学校点位大学生志愿者：黄冈师范学院 胡淑睿、周梦萍
“桃子姐姐，你看我画的画！”“桃子姐姐，我剪纸得小红花啦！”一下课，志愿者胡淑睿身边就围满了小朋友。因为爱吃桃子，她被孩子们甜甜地叫做桃子姐姐 。
孩子们和桃子姐姐越来越熟，话题也越来越多——谁得到了表扬，昨天吃了什么好吃的，晚上做了什么梦 …… 分享着一件件小事，心也越靠越近。爱心托管班里，许多孩子的爸爸妈妈都在很远的地方工作，聚少离多的日子，让他们心里的想念，就像天边飘着的云朵，有点远，有点模糊。
怎么办？村云溪学校爱心托管班的志愿者们想了个好主意：“笔尖上的牵挂——给爸妈写封信！”一开始，大家有点害羞。志愿者周梦萍就和孩子们聊天：“爸爸妈妈每天在忙什么呢？”“还记得第一次学骑车，谁在后面保护你吗？”温馨的回忆，打开了大家的话匣子。
写信时，连最调皮的孩子也变得特别安静。平时大大咧咧的子轩，工整地写道：“爸爸妈妈，我已经好久没见到你们了，我的思念，比山间的大雾还浓 ……”琪琪则反复问：“在那边过得好吗？有肉吗？有鱼吗？”小小的信纸上，铺满了浓浓的牵挂，字里行间，都是对父母在外奔波的体谅。
一个月的时间飞快过去。轩轩和小伙伴们向大人们讲着药姑山的故事；小润的字引来阵阵夸奖；拍打舞的节奏仍在回响；走廊里挂满了漂亮的剪纸、写给爸妈的信、描绘家乡的画……在爱心托管班，孩子们收获的不仅是知识和本领，更有被珍视的快乐、对家乡的自豪，以及表达爱的勇气。
“团团 来带娃，家长更安心。”在湖北省咸宁市通城县县委、县政府的支持下，共青团通城县委公益托管的规模不断扩大，逐渐将爱心托管班铺展至城乡各处。如今，114个托管点位，让超过4000名孩子 在家门口度过充实的暑假，也让家长们不再为“ 假期怎么办”发愁。
通城县爱心托管班之所以办得好、办得久，赢得许多家庭点赞，离不开一支特别的“ 老师团”。
依托共青团组织，湖北省咸宁市通城团县委精准对接全国10所高校的373名大学生志愿者，与21名本地“隽秀青禾”学子携手，组建起一支充满活力的服务队伍。他们花心思设计内容、组织活动，将大学所学知识巧妙“搬”进爱心托管班。就像团通城县委书记陶岳峰所说：“开展暑期托管服务，看似是为孩子们提供一个学习、活动的场地，其实是要在有条件的地方，开展专业服务，让孩子们在温暖的大家庭中，被看见、被倾听、被点亮。”
中国少年报·未来网记者 刘波信通配资
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